Notoria Think Tank

Formación en economía y libertad

Ni los empresarios, ni los agricultores, ni los capitalistas, determinan lo que hay que producir, los consumidores lo hacen.

Ludwig von Mises

Totalitarismo es la nueva palabra que hemos adoptado para describir las inesperadas pero inseparables manifestaciones de lo que en teoría llamamos socialismo.

Friedrich A. Hayek

Las actuales funciones del Estado se dividen en dos: aquellas que es preciso eliminar, y aquellas que es preciso privatizar.

Murray Rothbard

Nosotros

¿Qué es Notoria?

Notoria es un centro de pensamiento (Think Tank) independiente, sin fines de lucro y sin pertenencia a ningún partido político, ni interés económico. Su misión es estimular el florecimiento humano y la prosperidad.

Programas de Notoria

  • Escuela Austriaca de Economía · Trainings in Economics and Freedom
  • Hayek School of Psychology (HSP)
  • Stories from the west: our memory
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Productos de Notoria

  • Publicaciones
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Cita de Friedrich A. Hayek sobre la libertad y la responsabilidad

Lo que defendemos

Nuestros principios

Derechos individuales y responsabilidad

Promocionamos la libertad e identidad individual; frente a los colectivismos que pretenden hacernos iguales, como clones. Jamás seremos iguales por razones biológicas y culturales; si además fuéramos iguales, responderíamos a intereses totalitarios. Tenemos la necesidad de hacer valer nuestra naturaleza, cada uno distinto, cada uno con su propia identidad; por lo tanto, cada quien debe hacer prevalecer sus derechos individuales. Con todo esto aprendemos también la responsabilidad individual de sí mismo y con los otros.

Silvia Aleman

Derechos de propiedad

En el Jardín del Edén, la solución viene dada por una sencilla regla que estipula que todos pueden mover y colocar su cuerpo donde les plazca, con la única condición de que ninguna otra persona ya esté ocupando ese mismo espacio. ¿No es simplemente absurdo decir que una persona no debería ser dueña de su cuerpo y de los lugares y bienes de los que originalmente —es decir, antes que cualquier otra persona— se apropia, usa y/o produce con su cuerpo? ¿Quién más, si no él, debería ser el dueño?

Hans Hermann Hoppe

Igualdad ante la ley

Nunca se cumplirá el deseo de igualar las oportunidades, ni de igualar los resultados, por la simple razón de que provenimos de herencias genéticas distintas, así como de habilidades, sistemas de creencias y pensamientos distintos. Por lo mismo, solo podemos ser iguales ante la ley.

Proceso civilizatorio y evolución del orden espontáneo

El orden espontáneo, la cooperación social, no son resultado del designio humano. Se trata tan sólo del resultado final de procesos evolutivos cuyos efectos nadie previó ni proyectó. Ese orden espontáneo, propio de las decisiones particulares y empresariales que adoptan los individuos, da lugar a las instituciones sociales. Así surge el proceso civilizatorio que corresponde a la evolución del orden espontáneo.

Friedrich August von Hayek

El capitalismo

Como el único sistema compatible con la naturaleza del ser humano. Sólo en una sociedad capitalista los hombres gozan de libertad para pensar, disentir y crear. Además, es el capitalismo el único en el que las relaciones humanas y el intercambio son voluntarias.

Ayn Rand

La familia

Proteger a la familia y sus valores por su capacidad de transmitir patrones y tradiciones vinculados a la moral, la educación y la propiedad. Familia y sociedades libres son inseparables, pues ambas permiten su propio florecimiento.

Silvia Aleman

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Qué hacemos

Nuestros programas

Portada del libro The Historical Setting of the Austrian School of Economics, de Ludwig von Mises

Programa 01

Escuela Austriaca de Economía

Trainings in Economics and Freedom

El pensamiento de la Escuela Austriaca de Economía ha penetrado en el mundo académico muy recientemente. De las tres escuelas que produjeron la revolución marginalista a fines del siglo XIX, la austriaca es la menos divulgada. Esto, tal vez, se debió en parte al idioma alemán, poco conocido, y en parte a la persecución nazi que obligó a las principales figuras a abandonar Viena a mediados de 1930, provocando de esta manera su dispersión. (Cachanosky, 1984)

Lean todo lo que sus profesores les indican leer. Pero no lean sólo eso. Lean más. Lean todo acerca de un tema, desde todos los puntos de vista, ya sean socialista-marxista, intervencionista o liberal. Lean con mente abierta. Aprendan a pensar. Sólo cuando conozcan su campo desde todos los ángulos podrán decidir qué es correcto y qué es falso. — Ludwig von Mises a sus alumnos

Notoria tiene el objetivo de contribuir a la divulgación de la historia y teoría de la Escuela Austriaca de Economía.

Proyectos

  • Promoción de la educación económica con postulados de la Escuela Austriaca de Economía (EAE)
  • El Proceso de Mercado
  • Historia del Pensamiento económico
  • Programa de Formación en Liberalismo
  • Escuela de invierno y verano: El ABC del liberalismo
  • Diplomado en EAE
  • Diplomado de Agronegocios
  • Dejando huella: Escuela Zanotina para la libertad de enseñanza
  • Prevención y cuidados éticos con los niños y adolescentes
  • Promoción de becas y facilidades de participación en universidades extranjeras
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Ilustración de cuatro economistas de la Escuela Austriaca sobre fondo amarillo

Programa 02

Hayek School of Psychology (HSP)

What is the Hayek School of Psychology?

The Hayek School of Psychology (HSP) is a research program that seeks to analyze human behavior through evolutionary psychology and cognitive formation, together with the theories of the Austrian School of Economics, such as the subjective theory of value, needs and valuations of goods. HSP is a program of the Notoria Institute.

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In general, school and university education is developed under positivist and constructivist approaches. Thus, continuously and almost naturally, individuals lose their autonomy. There is a collective control over the individual. These focuses and cycles are reproduced over and over again. This is a difficulty in understanding your individual rights. Thus, people easily ascribe to collectivist, populist and totalitarian views. This is a problem in Latin American countries.

If we want free societies and individuals, it is necessary to train young people with solid liberal principles. One way to do this is through the sciences of human behavior. Specifically, psychology is a good epistemological, theoretical and conceptual instrument.

In this sense, it is put to the consideration of the Hayek School, whose fundamental objective is to recover the being and their individual rights, in addition to the human and the interaction with them. Essentially, there are related, common, praxeological, substantial subjects that link the behavioral sciences with economics and liberalism. Herein lies the essence that explains freedom itself, as a product of human nature itself. Under these premises, there is the possibility of analyzing the scope of experimental methods in the measurement and extrapolation of human behaviors.

In the part of academic organization, it has been thought about curricular meshes referred to thematic axes on the evolutionary processes; pre and adaptive forms, evolution of institutions. At the level of behavioral microeconomics, cost-benefit analysis, unemployment, time preferences, savings, consumption; among other behaviors.

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Programa 03

Stories from the west: our memory

El proceso civilizatorio es sustentado en el proceso evolutivo, a través del cual cada vez más, la historia humana ha demostrado su avance y su superioridad centrado en: el respeto de las libertades individuales, la defensa de la propiedad privada y los contratos, la igualdad de todos ante la ley, la participación de los ciudadanos en el gobierno de sus naciones, libertad de pensamiento, expresión y asociación. (Kaiser, 2023)

Cada vez más necesitamos recordar y promover los hechos que han permitido nuestro proceso civilizatorio. Cada vez más debemos defender nuestras instituciones y tradiciones intelectuales.

  • Innovaciones tecnológicas
  • Historia oral de cuentos sobre occidente
  • Historia escrita y digital: El Occidente en mí
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Creando impacto

Nuestros eventos

Investigaciones y acciones en torno a la libertad y a la Escuela Austriaca de Economía.

  • En defensa de la economía liberal
  • Enfoque del pensamiento orwelliano
  • La estanflación que se nos viene
  • El empresario institucional
  • Introducción a la filosofía libertaria

Ideas que nos mueven

Mercados libres

Los mercados libres son aquellos en los que los precios de los bienes y servicios se determinan por la oferta y la demanda, sin la intervención del gobierno o de otros agentes externos.

Tolerancia

Es el respeto hacia la autonomía de las personas para poder desarrollar sus propios planes vitales, sin tratar de imponerles coactivamente una concepción del bien común.

Función empresarial

El papel del empresario como el principal agente de cambio en el mercado. Los empresarios identifican oportunidades y ajustan la producción y los recursos en consecuencia.

Educación

Es el proceso de formación integral y profesional de las personas, que les permite desarrollar su libertad individual, su capacidad crítica y su responsabilidad social.

Carla Soriano
  • 1848Horas académicas
  • 3548Alumnos
  • 18Alianzas
  • 1852Artículos académicos

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Galería

Pensamientos

En una sociedad capitalista, todas las relaciones humanas son voluntarias. Los hombres son libres de cooperar entre ellos o no, de negociar entre ellos o no según lo dicten sus propios juicios, convicciones e intereses individuales.

Ayn Rand

Contacto

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